대치코드센터x퍼핀 | 10월 웩슬러 선착순 예약

안녕하세요, 학습 전문 웩슬러 지능검사 국내 1위

“대치코드센터” 입니다.

퍼핀 가족 만을 위한 특별한 혜택을 준비했으니

끝까지 읽어봐주세요!

대치코드센터는 예약이 매월 마감되어,

일반적으로 3~4개월 검사/해석 예약 대기가 있습니다.

하지만, 오직 퍼핀 가족 만을 위해 10월 예약 시간대 10곳을 확보했습니다.

아래 링크를 통해 선착순으로 예약하세요.

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'티쳐스'라는 TV프로그램을 들어보셨나요?

최근 공부법이나 영재에 대한 프로그램들이 인기를 얻으면서

우리 아이들의 학습에 대한 관심이 여전히 뜨겁다는 것을 알 수 있습니다.

여러분은 소중한 아이를 영재로 키우고 싶으신가요?

'영재' 라는 개념은 거의 100년 동안이나 심리학자들의 호기심을 자극한 개념인데요.

루이스 터먼도 그러한 심리학자들 중 한 명으로, 

평생의 연구 중 상당 부분이 영재라고 하는 이 흥미로운 주제에 관한 것이었다고 합니다.

20세기 초에 터먼은 지능을 측정하는 검사법인

스탠퍼드비네 지능검사법을 개발했고, 영재라는 용어도 만들었습니다.

어느 날, 터먼의 동료인 멜리타 오든은 터먼이 조사한 사람들 중에서

가장 성공한 사람 100명과

가장 덜 성공한 사람 100명을 골라내 

비교했다고 합니다.

두 집단이 선택한 직업에는 큰 차이가 있었다고 하는데요.

최상위 100명의 직업에는

의사, 법률가, 과학자가 포함된 반면,

최하위 100명의 직업에는 

수영장 청소부와 목수가 있었습니다.

그런데 놀라운 사실은 

두 집단의 IQ에 별 차이가 없었다는 것 입니다.

그렇다면

왜 영재 중에서도 어떤 학생들은 두각을 나타내고, 

어떤 학생들은 그러지 못 했을까요?

노력을 하지 않아서?

열심히 하지 않아서?

정말 그럴까요?

미국 영재아 협회와 함께 진행된 연구에서 

놀라운 사실이 발견되었는데요.

학업 성취도는 IQ가 아닌,

작업 기억 점수에 의해 결정되는 경우가 많다는 것이지요.

작업 기억이 무엇이냐고요?

작업기억은 입력되는 자극을 단기적으로 

저장하는 인지적 공간으로 정의할 수 있는데요.

실시간 의식적인 사고가 일어나는 곳이며

이를 통해 세상을 바라보고 이해하게 되지요.

그런데 작업 기억의 용량은 상당히 제한적이랍니다.

특정 순간에 동시에 다룰 수 있는 정보의 수가

성인의 경우도 4-5개 정도에 불과하지요.

그 정보를 유지할 수 있는 시간도 매우 짧은데요.

학자에 따라 다르게 주장하고 있지만 

짧게는 20초-30초(Goldstein, 2010), 

길게는  10-20분(Sousa, 2001)까지 있습니다.

단기 기억과는 무슨 차이가 있냐고요?우리 주변 맛집에 찾아가는 상황을 상상해볼까요?

자동차에서 내려 주위 사람들에게 물어 주변 맛집을 찾아가는 방법을 들은 다음,

그 방법을 잊지 않으려 자동차로 돌아오는 길에 이를 반복적으로 되뇔 것입니다.

이런 단순한 되뇌이기 과정은 단기 기억 영역에 해당합니다.

그러나 되뇌기를 하고 있는 정보를 바탕으로 

도로 이름이나 이정표를 확인하면서

 “여기서 우회전을 해야 하겠지?”, 

“두 번째 좌회전은 어디서 해야 하지?”와 같은 

정보처리는 작업 기억 영역에서 이루어진답니다.

받은 정보를 사용하거나 적용하는 과정이 포함되기 때문이지요.

이러한 작업 기억이 아이들의 학습에서 너무나 중요하다는 사실, 알고 계신가요?

대표적인 3가지 예시를 함께 살펴보겠습니다.

1. 읽기 과제 수행

하나의 문장을 읽고 내용을 이해하기 위해서는

문장 속 단어들을 차례대로 읽어 나가면서

바로 앞에서 읽은 주요 단어들을

작업 기억에 동시에 유지하면서 의미를 해석할 수 있습니다. 

예를 들어,

" Information is processed in the working memory."

라는 문장을 해석하려면

 Information(정보), is processed(처리된다), in the working memory(작업 기억에서) 라는 

3가지 의미 단위를 순서대로 기억하고(유지하면서)

이를 종합할 수 있어야 하는데요.

이 3개의 의미 단위에 주의를 기울이면서 

의미를 도출하는 과제를 끝낼 때까지

이를 일시적으로 유지시키는 곳이 작업 기억 입니다.

2. 수학 문제 풀이

사칙연산을 할 때 

자릿값, 받아올림, 받아내림 등에 관한

정보를 작업 기억에 유지하면서 문제를 풀게 됩니다.

“67 ÷ 4”를 암산할 때 4×1=4, 27을 내려 적고, 

4×6=24이고 27–24=3이므로 

답은 ‘16 나머지 3’ 이라는 과정을

마음속에 일시적으로 메모하는 일 

모두 작업 기억을 활용하는 예라고 할 수 있습니다.

3. 계획 세우기

몇 가지 할 일을 어떤 순서로 할 것인지를 결정할 때 

관련 과제를 동시에 작업 기억에 유지시키면서 계획을 세우게  됩니다.

이렇게 작업기억은

학업 전반에 영향을 끼친다는 사실!

이번엔 실제 내담자 사례와 함께 살펴볼까요?

그 전에 칼럼에 포스팅 되어있는 모든 글은

대치코드의 소중한 내담자분들의 실제 사례임을 알려드립니다 :)

대치코드에도 작업 기억 능력이 부족한 최군이 방문을 하였습니다.

학교 수업 시간 마다 산만하고 집중을 전혀 못 하는 모습이었지요.

수업내용을 들어도 기억하지 못 하고 모두 흘렸으며,

지시받은 것도 제대로 수행하지 못 하다 보니

학교에서의 제대로 된 학습은 너무나 어려웠답니다.

기본적인 학습이 전혀 안 되는 모습에

어머님께서는 혹여나 지능이 너무 낮은 건 아닐까 걱정을 많이 하셨습니다.

최군은 진짜 학습이 안 되는 아이였을까요?

대치코드는 최군의 정확한 원인파악을 위해 종합 검사를 진행하였습니다.

최군의 웩슬러 지능검사 결과입니다.

놀랍게도 대부분의 모든 지표가 '평균' 

혹은 '평균 이상'을 나타내고 있는데요.

타인의 말을 듣지 못 해 지시 수행이 어렵고,

학습도 제대로 이루어지지 않는 아이의 지능이

평균 이상이라니 놀랍지 않으신가요?

그렇다면 최군의 진짜 원인은 무엇이었을까요?

최군의 TCI 검사 결과입니다.

자극 추구, 위험 회피, 사회적 민감성이 모두 높은 

소위 말하는 예민한 기질을 가지고 있었습니다.

사회적 민감성이 높아 타인을 신경쓰고 타인에게 

영향을 받는데, 위험회피도 같이 높아 

불확실한 것에 대한 두려움이 커서

 '높은 불안' 으로 인해 상대방의 말이 들리지 않고 

주의력이 떨어졌던 것이었습니다.

이로 인해 지능이 낮지 않음에도 불구하고, 

학습에서 어려움을 겪을 수밖에 없었던 것입니다.

학습에 너무나 중요한 작업 기억도

정서가 불안하면 그 힘을 발휘하기가 어렵답니다.

이런 아이들에게 필요한 것은 무엇일까요?

'집중해야지!!'

'너 왜 안 듣고있어?'

와 같은 잔소리와 반복된 학습이 아니라

불안을 낮추기 위한 정서 안정이 필요합니다.

불안함으로 산만하던 아이의 정서가 안정되고,

밝은 모습을 되찾기 시작하면,

학원에 가기 싫다고 울며 떼를 쓰던 아이가

수업 시간에 집중하지 못 하고 늘 산만하던 아이가

문제를 스스로 풀기 시작하고,

정해진 숙제를 꾸준히 하는 힘을 기르게 됩니다.

정서의 중요성에 대해 말씀드린 후,

아이와 함께 보내는 시간이 많아지고,

학습에 대한 자신감이 올라가면서

최군은 친구들에게 '이거 도와줄까?' 물으며 가르쳐주려는

적극적인 모습까지 보이고 있답니다!

최군의 어머님은 자녀들의 학습과 정서에 굉장히 관심이 많으셔서

어릴 때부터 뇌훈련 프로그램, 가베, 오르다 등 

여러 학습 프로그램을 알아보시며

많은 사랑과 시간을 쏟으시는 분이셨는데요.

이러한 최군의 변화에 깜짝 놀라시며

지금은 늘 '정서'의 중요성에 대해 말씀하신답니다.

최군의 말에 더욱 귀를 기울여주시며

어머님과 최군의 사이도 더욱 돈독해졌지요.

아이들에게 진정으로 필요한 것은

끝까지 아이들을 바라봐주고 

기다려주고 믿어주는 것입니다.

객관적인 원인파악을 통해 대치코드가 함께하겠습니다.

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대치코드센터는 예약이 매월 마감되어,

일반적으로 3~4개월 검사/해석 예약 대기가 있습니다.

하지만, 오직 퍼핀 가족 만을 위해 10월 예약 시간대 10곳을 확보했습니다.

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